课堂技术：
优化洞察

随着新技术的飞速发展（人工智能、视频应用） 和社交网络，命名几个），以及与埃斯拉对齐的不断变化的策略，有很多理由乐观和兴奋地讨论这十年 - 以及大大的未来 - 将带来。然而，这些举措的关键在于，迫切需要在一个支持学生和教师的更大框架内将技术背景化。以下章节有助于应对这些挑战，并阐明在教育中实施技术的最有效方法。万博manbetx官网

看看这个福布斯文章如何在教育中使用 - 现实世界的例子万博manbetx官网，今天和偷看未来

每个学生都有一个独特的背景知识水平，这会影响他们如何学习一个特定的概念。基于对学生最有效的平台（例如，基于游戏的应用程序、电子教科书、测验、在线参与系统等），各种类型的课堂技术可以在帮助学生学习方面发挥作用。

学习也有不同的深度：理解、分析、创造。某些教育技术解决方案主要集中在理解层面，而其他产品在分析或创作方面更为成功。课堂技术有助于解决最初的学习深度问题，让教师创造更多的时间万博manbetx官网和活动进行更深入的学习。

“计算机和新时代的技术可以有无限的用途，但如果教师自己不能把它带进课堂并使其发挥作用，那么它就失败了。”——前堪萨斯州参议员南希·卡斯伯姆

因为技术越来越复杂，所以它使Teaderâ�™的角色越来越重要。灵活的内容和工具的集成在创建成功时可能特别有用，个性化学习课堂. 通过利用数字内容和工具，教师可以为学生提供个性化的路径和节奏。他们还可以使用基础性、适应性和高度可定制的内容和工具来区分学习的路径、速度和绩效任务。课堂上的技术可以帮助教师跟踪学生的进步，也可以为不使用技术的学生提供小组教学的空间。

在使用数字内容和工具的地方，他们不能代替老师相反，他们与老师一起工作，通过提供补救、实践、推广和各种真实展示知识的方式，更好地支持学生的需求。技术可以是一种有效的方法，可以增加学生在文档或演示文稿上的协作；通过学生创建的博客、播客或电影将学生与真实的观众联系起来；通过高质量的数字内容为学生提供指导和实践 ;和通过数字形成性评估为教师提供可操作的数据。

由于教师（以及整个地区）致力于整合教育技术，许多万博manbetx官网 结构他们围绕影响教育世界的观点的核心框架努力：万博manbetx官网

• 这个SAMR模型分类四种不同程度的课堂技术集成：替换，增强，修改 和重新定义。

• 这个t包装框架识别教师需要结合教育技术的成功整合：技术，教学和内容知识的三种知识。万博manbetx官网它围绕着设计，您所教学以及您教导的方式必须是课堂中任何有效使用技术的基础。

试图向学生提供个性化学习的教师，没有技术支持都有一个英勇的任务。维持教学，审查材料所需的长时间几乎不可能为学生增长提供个人反馈。对于今天的老师来说，信息策划和帮助学生创造知识并与提供信息一样重要。

–安东尼·金，个性化学习剧本

“区面临着教育技术的选择，集成，评估和采购的众多挑战。万博manbetx官网一定数量的可用EDTECH产品数量大量销售到地区领导和教育工作者，他们可能是困难和耗时的排序。数字产品在执行所需的时间和金钱的投资方面各不相同，现有的采购政策有时对基于印刷的经济更具相关性。在许多学校，个别教师选择并采用课堂产品，即使领导者正在寻求更高效和标准化的管理采用方式。此外，产品的证据基础因实质性而异，然而，难以知道产品是否适合特定上下文，特别是在考虑可能影响学生成就的大量其他潜在因素时。虽然许多地区努力开展正式飞行员，但收集证据可能会挑战，以便了解有关该产品采用和规模的产品。“
–数字承诺

在检查设备和硬件选项时，最好考虑技术采购流程根据这些系统原则：

• 从问题开始，而不是从产品开始。花点时间，确定你要解决的战略问题。更好的是，想象一下你的用户和供应商的未来状态。这种设想可以产生多种格式：可能是一个目标列表，也可能是一个可视化的，比如未来状态的旅程地图。将您的团队和用户的注意力重新集中在您试图解决的问题上，这将有助于他们在选择新技术时进行创新，而不是仅仅确定替代当前工具的东西（并鼓励当前的低效率）。
• 清楚用户的实际情况，包括他们的想要，需要，偏好。考虑建立角色以保持他们的思想前沿，并确定跨行为，动机和常用目标的相似性和模式。Personas帮助人性化您的需求对供应商并支持以用户为中心的方法。
• 让你的学校董事会和领导“加入”想想这些领导者的“肤色”的“皮肤”，或者特定技术购买如何对社区之间的影响。识别现有的通信渠道以提供更新，并保持对其重要的事情。构建共享目标，使它们成为侧重于解决问题，而不是专注于您正在选择的产品。
• 对你的团队能够处理（并负担得起）是现实的。你真的能把你的梦想变成现实吗？你有资源吗？你有本事吗？找到帮助，如果资源短缺，让你的供应商找到他们。合同成本只是冰山一角，关manbetx万博网贴吧键的计划活动是让团队花点时间，评估使这次采购成功所需的全部内部和外部预算。如果你需要培训教师，获得潜艇的费用是多少？如果你需要制作包装，印刷材料的费用是多少？当你与其他类似地区进行推荐人检查时，找出他们希望自己做得不同的地方——也许他们会在团队中纳入不同的观点，以不同的方式组织他们向老师展示，或者在他们的供应商合同中写入不同的要求。
• 如果您的建立信任，您的供应商关系只会成功。如果您出于收到良好交易的目的，请夹出供应商，它将最终反馈。与为该地区和供应商创造双赢场景的目标，才公平。这将在规划和谈判过程中培养合作精神，而且供应商将更热情地提供信息和努力提供所需的信息。Creating a positive and fruitful environment for both parties will also strengthen the ongoing relationship, as it’s easier and much more cost-effective to continue to work with someone who understands your needs and goals than to start all over with someone new, and do so repeatedly. Always think critically about the process, but a certain level of trust is necessary to get the most out of your relationship with your technology vendors.
• 了解技术的本质。重要的是要认识到并记住，技术会很快过时和贬值，因此更新硬件必须是一个持续的过程，而不是一次性的投资。你应该继续前进，期望你可能需要每三到五年更新一次你的解决方案。技术采购过程可能令人生畏，令人精疲力尽，充满了错误的开始和意外的停顿。从比较供应商到确定您实际需要的产品和服务，It的各个方面都很容易让您感到沮丧。这是一项艰巨的任务，但如果从战略上着手，它可以导致教育成果的重大改善。万博manbetx官网

有了这个框架，你就有了一个很好的起点来选择数字内容，它能满足你的老师和学生的需求。最终，通过提问和回答这些问题，你将增加在课堂上实施的成功机会。

在对每个内容提供商进行单独评估时，请使用以下六大评估类别的列表：

1. 教育学–什么是教学方法？软件是否提供直接教学、探究式学习体验或游戏式学习？课程如何为学生定制学习？

2. 评估–软件是否管理诊断性、形成性和总结性评估？评估项目是否符合国家和共同核心标准？供应商是否根据评估结果调整其指示？评估数据是否为教师和学生提供了培养个性化学习所需的信息

3. 报告–有哪些不同类型的报告？这些报告是否可以定制以显示学校需要的分类数据？

4. 技术–提供商是否支持单点登录？资源调配过程是什么样子的？内容是托管在本地服务器上、云上还是由第三方托管

5. 实施–带宽要求是什么？硬件要求是什么？运行程序需要哪些浏览器和版本？

6. 专业发展–用户培训是什么样子的？可以根据学校的需要定制吗？是否有资源和持续支持？manbetx万博网贴吧

通过使用这些指南，您将拥有更强大的基础，从中开发为学校需求定制的内容混合。