老师保留

留住教师与幸福

留住教师是当今各学区面临的最具挑战性的问题之一。我们与您合作,根据您的具体需求和目标开发动态的解决方案。

留住教师与教师招聘和培训的实践密切相关,如果我们要创造有意义和持久的变革,就需要从其他部门引入最佳实践,提高员工敬业度和留住教师。

保留教师的理由


我们相信留住教师是当今各学区所面临的最具挑战性的问题之一。虽然在解决这个问题上投入了数千个小时和金钱,但没有一个单一或明确的解决方案。我们认为,联邦和州的资助、生活成本的变化以及当地就业机会等外部因素对教师的留用产生了巨大的影响。我们相信我们可以在这些外部约束下设计内部创新。我们还从根本上认为,留住教师与教师招聘和培训的做法密切相关。最后,我们认为,如果我们想要创造有意义和持久的变革,我们需要从其他领域引入最佳实践,以提高员工的参与度和保留率。

快乐的老师

我们的支援学区架构


通过我们与超过140个地区的合作,我们发展出八个关键的设计元素,我们认为在重新设想地区如何支持教师招募和保留时,需要在系统层面加以考虑。留住教师的八个要素是:

  1. 动态的招聘
  2. 激励的目的
  3. 老师机构
  4. 有针对性的激励
  5. 策划社区
  6. 职业生涯路径
  7. 清晰的沟通
  8. 一致的庆祝活动

访问信息

留住教师——8个要素

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提高教师留任率的8个要素

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